Gli alunni BES, indipendendentemente dalla specifica difficoltà , certificata o non , travano in questi dispositivi degli ottimi alleati, poichè permettono l'utilizzo da parte dell'insegnante, ad esempio, del colour code , mappe e costruzione di mappe attraverso il learning by doing. La partecipazione , l'interazone , sono parte integrante per aumentare la loro autostima e il loro apprendimento. Ottimi facilitatori di facile portata , soprattutto come il tablet , byond che ormai tutti riescono ad operare per i sistemi opertivi semplificati. Costruire una lezione stimlando la cinestesia è possibile solo tramite questi strumenti di nuova generazione, acquistabili a poco, ma che sono una grande risorsa per un ottimo successo formativo.